С 28 по 30 августа проходило августовское районное совещание руководителей образовательных организаций и педагогов «Достижение стратегических целей национального проекта «Образование»: задачи, механизмы и направление изменений системы образования».
Глава Ханты-Мансийского района Кирилл Минулин в приветственном слове поблагодарил педагогов и руководителей образовательных учреждений за работу. «Дети являются зеркалом семьи, и в связи с этим педагогическая деятельность несет и социальные обязательства», – подчеркнул он. Глава муниципалитета акцентировал внимание на рациональном распределении рабочего времени, сил, средств и ресурсов для достижения максимального результата в работе с детьми. Помимо этого, он подчеркнул, что эффективность использования бюджетных средств также является основным требованием в сфере образования.
Глава муниципалитета акцентировал внимание на грантовой поддержке образовательных организаций, отметил важность участия в грантовых конкурсах, в том числе в конкурсе президентских грантов. Особое внимание обратил на поставленные Президентом России и губернатором Югры задачи для достижения стратегических целей национального проекта «Образование».
В рамках совещания состоялась церемония награждения – Кирилл Минулин наградил отличившихся учителей и руководителей образовательных организаций почетными грамотами и благодарственными письмами. Нине Шушуновой, учителю математики Луговской школы вручена правительственная телеграмма от министра просвещения Российской Федерации о присвоении почетного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации». Евгении Смирновой, заведующей детского сада д. Шапша, вручена почетная грамота департамента образования и молодежной политики Югры за многолетний добросовестный труд. Наталье Захаровой, заместителю заведующего детского сада «Березка» п. Горноправдинск, вручена почетная грамота департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры за внедрение новых технологий и методов обучения и воспитания. Благодарственные письма окружного департамента образования за успешное проведение государственной итоговой аттестации вручены заместителю директора нялинской школы Алене Лисицыной и учителю информатики горноправдинской школы Константину Арестанову. Директору, учителю русского языка и литературы бобровской школы Жанне Сивковой, заместителю директора, учителю русского языка и литературы школы с. Цингалы Елене Аношкиной, а также учителю русского языка и литературы школы п. Сибирский Любови Кузьминой вручены благодарственные письма комитета по образованию администрации района за подготовку выпускников, получивших высокий результат по итогам единого государственного экзамена в 2018–2019 учебном году.
Далее состоялась пленарная сессия под руководством заместителя главы района по социальным вопросам, председателя комитета по образованию Татьяны Конкиной. За круглым столом обсуждалась реализация национальных проектов «Образование», «Демография», «Социальная активность».
Участники рабочей встречи подробно рассмотрели ряд вопросов, в том числе виды образовательной деятельности, управление образовательной организацией в условиях реализации национальных проектов, развитие кадрового потенциала, создание условий для привлечения молодых кадров, возвращения молодежи в населенные пункты района, организация межведомственного взаимодействия.
Продолжилось мероприятие стратегической сессией «Национальный проект «Образование»: перспективы», на которой основной целью было выявить основные приоритеты для развития, сформировать общие цели и спланировать деятельность по реализации национального проекта.
На проектной сессии «Стратегические цели и актуальные задачи обновления содержания и повышения качества образования» обсудили новые подходы к аттестации педагогов, реализацию концепции преподавания предметной области «Технология», независимую оценку качества образования в Ханты-Мансийском районе.
Проектная сессия «Система профориентации и стратегия воспитания успешного ребенка» была посвящена вопросам включения образовательных организаций Ханты-Мансийского района в реализацию проекта «Успех каждого ребенка», межведомственного взаимодействия: возможности реализации образовательных программ в сетевой форме.
Ресурсное обеспечение национального проекта в образовательных организациях района, техносфера школы, современный образовательный контент, а также обновление инфраструктуры, образовательно-технологической среды образовательных организаций, проблемы, перспективы обсуждались на проектной сессии «Современная образовательная среда».
Еще одна проектная сессия по теме «Решение задач национальных проектов «Образование» и «Демография» в сфере дошкольного образования» была организована для обсуждения реализации национальных проектов в дошкольных образовательных организациях, возможных направлений изменений, приводящих к повышению качества образования.
«Активное включение в обсуждение проблем образования свидетельствует о желании и стремлении к их решению, – комментирует заместитель председателя комитета по образованию Светлана Шапарина. – Большой объем качественной информации, представление опыта и практическая направленность секций позволяют руководителям оценить свой уровень, дают возможность наметить траекторию развития своей образовательной организации в контексте реализации национальных проектов, а также раскрывают новые возможности демонстрации своего положительного опыта, трансляции лучших практик преподавания».
«Участие в августовском совещании позволило познакомиться с эффективными практиками коллег по выстраиванию системы профориентационной работы, выстраиванию эффективного социального партнерства, – рассказала директор красноленинской школы Валентина Винклер. – Это позволит подготовить педагогов и школу к внедрению и реализации национальных проектов, наметить перспективы развития образовательных организаций».
«Очень хочется, чтобы информация, полученная в рамках августовского совещания, превратилась в знания и нашла применение в практике», – директор горноправдинской школы Ирина Федорчук.
«Августовское совещание – как глоток свежего воздуха, – поделилась впечатлениями директор школы с. Елизарово Наталья Борщева. – Это заряд творческой энергией, новыми идеями перед началом учебного года, пересмотр всех позиций работы».
«Вектором развития образования сегодня становится персонализация, учет индивидуальных особенностей каждого участника образовательной и развивающий среды, – рассказала заместитель главы района по социальным вопросам, председатель комитета по образованию Татьяна Конкина. – Наш муниципалитет имеет ряд преимуществ в реализации нацпроектов: наполняемость классов, отсутствие второй смены, инфраструктура для всестороннего развития на территории каждого сельского поселения. Эмпатия, человечность гуманизм – можно назвать каким угодно словом, но главным остается один фактор – это отношение к своему делу. Учитель сегодня не единственный источник знаний, его задача – расшифровать уникальный код каждого ребенка и выстроить его траекторию успеха. Это работа всего коллектива, общей команды педагогов, родителей, социальных партнеров».
